في ظل التسارع العالمي الهائل في شتى مجالات المعرفة والتطور التقني
الذي يخطو خطواتٍ واسعة نحو ريادة المجالات كافة، كان لا بد للتعليم
كركيزةٍ أساس في كشف الإبداع وتطويعه وتطويره ليكون لبنات بناء
المستقب
التربية الحديثة و البيداغوجيا اللاتوجيهية
يَرتبط اصْطلاح ” التربية الحديثة ” بدعوة الفيلسوف ستانسيو، في كتابه
“المدرسة والمذاهب التربوية في القرن العشرين” (1995) إلى ممارسة
الحرية واسْتعمال العقل في ا
علي حسين الخباز
في ظل الواقع المدرسي الذي تعامل مع العملية التربوية تعاملا
روتينيا استهلكت معظم اساليبه أصبح من الواضح جدا وجود خلل لابد من
تشخيصه لمعرفة مكامن الضعف. ومن ثم السعي لتلافيه. فا