لتحسين أداء وظائفهم بفاعليّة
أكثر، واكتساب مهارات جديدة تبني ثقتهم في قدراتهم، ولتحسين أداءهم
وجعلهم يعملون بشكل أكثر كفاءة وفعاليّة ينهض بمستوى الخدمة
المكتبيّة المقدّمة، حضر ملاك مكتبة السيّدة أمّ البنين عليها
السلام النسويّة يوم: 31/5/ 2021، الورشة التدريبيّة التي أقامتها
المكتبة المركزيّة في جامعة العميد، بالتعاون مع قسم التعليم
المستمرّ في " ضمان الجودة واعتماد المكتبات ومؤسّسات المعلومات"،
في ضمن برنامج تدريبيّ تخصّصي مصغّر؛ للتواصل والتفاعل بين
المهتمّين لتبادل المعارف والخبرات، قدّمها م.م وسيم طالب مهديّ/
كلية طبّ الأسنان بجامعة العميد، الذي بيّن أنّ الهدف من الورشة هو:
التعريف بمفاهيم الجودة ومعاييرها في العمل الثقافيّ والتعليميّ
الأكاديميّ، والتعريف بمنظومة الجودة الشاملة ومفاهيم الاعتماديّة
فيها وأنواعها، وضرورة نشر ثقافة الجودة والاعتماد في كافّة الأوساط
العلميّة والثقافيّة والاجتماعيّة المختلفة.
الورشة تضمّنت التطوّر التاريخيّ لمفهوم الجودة، والنظريّات الخاصّة بها، والعناصر التي تستهدفها، والمنظومات الخاصّة بضبط نظام إدارة الجودة الشاملة في ضمان الجودة، والتقييم والاعتماديّة، والخطوات المهمّة لتحقيقها ابتداءً من التخطيط ومروراً بالتنفيذ والتقييم والتقويم، ووصولاً إلى التحسين، تخلّلها العديد من المداخلات والمناقشات من قِبل المشاركات فيما يخصّ معايير جودة الخدمات المكتبيّة ومقاييسها ومؤشراتها.
وقالت الأستاذة (آلاء محمّد حسين الخفّاف) المنتسبة في وَحدة دعم القراءة والتلقّي، وإحدى المشاركات في ضمن الورشة: إنّ هناك ضرورة لإقامة مثل هذه الوُرش والمشاركة فيها؛ لكونها تؤدّي إلى تفعيل جانب التقييم الذاتيّ لأفراد المؤسّسة لمؤسّساتهم بأنفسهم استناداً إلى مرجعيّة معايير الجودة والاعتماديّة العالميّة عبر جمع المعلومات عن الأداء فيها، ومقارنته بها للتعرّف على درجة التوافق بين الممارسات السائدة في عملهم، ولاسيّما الخدمة المكتبيّة، وبين معاييرها في مجالاتها المختلفة للكشف عن جوانب القوة والضعف في الأداء في ضوء متطلبات الوصول إلى معايير الجودة والاعتماد، وتحديد نقطة الانطلاق في بناء خطط التحسين المستمرّ وتنفيذها.
الجدير بالذكر أنّ مكتبة السيّدة أمّ البنين عليها السلام نظّمت مسبقاً ورشة علميّة تخصّصية في معايير جودة الخدمات المكتبيّة، أقيمت عبر المنصّة الافتراضيّة، مساهمة منها في نشر الوعي الثقافيّ الخاصّ بضرورة إتقان العمل وتحسينه. وللاطلاع على العرض التسجيليّ للورشة يمكنكم الضغط على الرابط الآتي:
https://alkafeel.net/women_library/#/videos/5
الورشة تضمّنت التطوّر التاريخيّ لمفهوم الجودة، والنظريّات الخاصّة بها، والعناصر التي تستهدفها، والمنظومات الخاصّة بضبط نظام إدارة الجودة الشاملة في ضمان الجودة، والتقييم والاعتماديّة، والخطوات المهمّة لتحقيقها ابتداءً من التخطيط ومروراً بالتنفيذ والتقييم والتقويم، ووصولاً إلى التحسين، تخلّلها العديد من المداخلات والمناقشات من قِبل المشاركات فيما يخصّ معايير جودة الخدمات المكتبيّة ومقاييسها ومؤشراتها.
وقالت الأستاذة (آلاء محمّد حسين الخفّاف) المنتسبة في وَحدة دعم القراءة والتلقّي، وإحدى المشاركات في ضمن الورشة: إنّ هناك ضرورة لإقامة مثل هذه الوُرش والمشاركة فيها؛ لكونها تؤدّي إلى تفعيل جانب التقييم الذاتيّ لأفراد المؤسّسة لمؤسّساتهم بأنفسهم استناداً إلى مرجعيّة معايير الجودة والاعتماديّة العالميّة عبر جمع المعلومات عن الأداء فيها، ومقارنته بها للتعرّف على درجة التوافق بين الممارسات السائدة في عملهم، ولاسيّما الخدمة المكتبيّة، وبين معاييرها في مجالاتها المختلفة للكشف عن جوانب القوة والضعف في الأداء في ضوء متطلبات الوصول إلى معايير الجودة والاعتماد، وتحديد نقطة الانطلاق في بناء خطط التحسين المستمرّ وتنفيذها.
الجدير بالذكر أنّ مكتبة السيّدة أمّ البنين عليها السلام نظّمت مسبقاً ورشة علميّة تخصّصية في معايير جودة الخدمات المكتبيّة، أقيمت عبر المنصّة الافتراضيّة، مساهمة منها في نشر الوعي الثقافيّ الخاصّ بضرورة إتقان العمل وتحسينه. وللاطلاع على العرض التسجيليّ للورشة يمكنكم الضغط على الرابط الآتي:
https://alkafeel.net/women_library/#/videos/5
